現實衝突理論 (YT觀看心得系列)

 

一場人性實驗【羅伯斯山洞實驗】現實中的魷魚游戲實驗? - YouTube:


描述了1954年在美國俄克拉荷馬州進行的"羅布斯洞穴實驗"。

這個實驗由心理學家穆扎法·謝里夫和卡羅琳·伍德·謝里夫設計,旨在研究群體衝突的形成和解決。

實驗分為三個階段:群體形成、摩擦產生和衝突解決。

研究人員將11-12歲的男孩分為兩組,通過競爭和有限資源來製造衝突,然後嘗試通過共同目標來解決衝突。實驗結果形成了"現實衝突理論",解釋了群體間衝突如何因爭奪有限資源而產生,以及如何通過共同目標或共同敵人來化解衝突。



# 羅布斯洞穴實驗


## 背景

- 1954年夏天

- 俄克拉荷馬州羅布斯洞穴州立公園

- 11-12歲男孩

- 研究人員扮演營地工作人員


## 實驗階段

1. 群體形成

   - 分離活動

   - 社會規範形成

   - 建立群體認同(老鷹隊和響尾蛇隊)


2. 摩擦產生

   - 引入競爭

   - 有限資源環境

   - 敵意和偏見出現

   - 衝突升級


3. 衝突解決

   - 初始嘗試失敗(增加接觸和交流)

   - 創造共同目標(解決水源問題)

   - 促進合作


## 研究發現

- 個體差異不是群體衝突的主因

- 爭奪有限資源導致敵意

- 單純討論交流不能解決衝突

- 共同目標或敵人可促進合作


## 現實衝突理論

- 解釋群體間衝突起源

- 適用於各種資源競爭情況

- 解釋對外來者的排斥機制


## 反思

- 理論是否適用於成年人?

- 是否存在其他解決衝突的方法?

- 共同目標/敵人是否為唯一和平途徑?

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